## 클래스 개요
└ 주1회 3h(심층첨삭 포함) 1개월 기본
└ 서울/수도권 거주 학생: 오프라인 클래스 기본(수업장소 개별공지)
└ 지방 거주 학생: 실시간 온라인 화상강의
└ 모든 입시 논술에 대한 '논증' 및 '문제해결원리‘를 내면화
## 어떤 클래스인가요?
▶ 수업목표
└ 대입/편입, 취업 논술 - 인문사회계열 대비
└ 모든 입시 논술에 대한 '논증' 및 '문제해결원리‘를 내면화
└ 올바른 제시문 독해를 기반으로, 해당 문항에 대한 답을 효과적인 논증으로 구성하기
▶ 타 논술강의와의 차별점
└ 문제풀이 반복 및 단순답안 나열에 그치는 일반 논술강의를 넘어, 답안논리구성의 매커니즘 자체를 이해합니다.
★ 이런 분들이 들으면 좋아요.
▶ 추천대상: 전국의 모든 대학입시, 대학편입 인문논술 준비생들에게 본 강좌를 추천합니다.
└ 특히, "정시/교과/학종"으로는 도저히 인서울 대학 진학이 불가능한 학생에게는 강력 추천합니다.
└ 그리고 논술 기출문제를 보았을 때, "하얀 건 종이고, 검은 건 글씨"라는 생각밖에 안 드는 학생은 대환영합니다!!
## 본 클래스에서 무엇을 배울 수 있나요?
└ ① 대입/편입/취업 인문논술 준비에 필요한 기본적 '논증' 및 '문제해결원리‘를 내면화합니다.
└ ② 이를 바탕으로 대입/편입/취업 인문논술에 자주 출제되는 논제에 관한 논증' 및 '문제해결원리‘로 나아갑니다.
└ ③ 위 ’①, ②‘를 꾸준히 학습하면, 어떤 제시문(문항)이 나와도 학생이 최적의 답안을 논리적으로 내놓을 수 있도록 아예 학생 자체를 “합격하는 학생”으로 체질개선할 수 있습니다!
└ 그리고 제 클래스는 단순한 주요 대학 논술의 기출문제만을 배우는 것이 아닙니다.
└ 논술의 핵심인 '논증'의 근본적인 해결원리를 다루며, 이를 바탕으로 감히 꿈도 못꾸는 최상위권 대학 논술합격에의 꿈도 가지게 됩니다.
└ 특히 논술문제를 받아들면 "하얀건 종이요, 검은건 글씨다"라는 생각밖에 안드시는 분들! 그 어둠에서 탈출시켜 드립니다!
## 클래스 기획 배경
★ 논술의 기본은 올바른 제시문 독해에 기반한 논증구성 능력입니다!!!
└ 논술은 글쓰기가 아닙니다!! 올바른 제시문 독해를 통해 출제자의 의도를 제대로 파악하고, 이를 기반으로 해당 문항에 대한 답을 논증으로 구성해서 효과적으로 개진해야 합니다!! 어떤 내용에 대해 유려하게(?) 글을 쓴다고 해서 결코 고득점을 기대할 수 없습니다!!
★ 논술은 혼자서 준비하기 어렵습니다;;; 더구나 주변 학원의 일반적 집합수업 등으로 준비하면 더더욱 어렵습니다;;;ㅠㅠ
└ 대부분의 논술시험은 스스로 공부하기가 쉽지 않습니다;;; 본인이 답안을 작성하고도 무엇이 잘되었고 잘못되었는지 전혀 알지 못하기 때문입니다. 학생 차원에서는 그저 유식한(?) 얘기를 답안으로 늘어놓게되면 잘 쓴 것이라 착각하게 마련입니다. 이의 근본적인 해결방안은 제시문을 논리적으로 읽고 이를 ‘논증’으로 구체화하는 것입니다. 반드시 저의 동영상 강의와 함께 스스로 해당 논증을 체화한다는 느낌으로 답안을 작성하며, 자신의 생각하고 글쓰는 습관을 지원대학 합격에 최적화된 것으로 바꾸어야 합니다. 이는 인터넷에 떠도는 불명확한 정보, 주변 학원의 일반적 집합수업 등을 통해 결코 해결할 수 없습니다;;;
★ 그래서 서성경의 논리로 합격을 증명하는 논술입니다!!!
└ 본 강좌을 꾸준히 학습하면 '논증' 및 '문제해결원리‘를 내면화함으로써 어떤 제시문(문항)이 나와도 학생이 최적의 답안을 논리적으로 내놓을 수 있도록 아예 학생 자체를 “합격하는 학생”으로 체질개선할 수 있습니다!! 그게 아까워서 최종합격을 보장해주지도 못하는 엉뚱한 부문에 시간과 돈을 쏟아부어 결국 목표학교에 합격하지 못하는 결과를 받아들이고 싶으십니까? 본 강의에서 그런 위험인자를 확실히 제거해 드리겠습니다!!
★ 수강생의 고민
└ 주변학원의 주변 학원의 일반적 집합수업, 시중의 일반적 교재에서는 논술의 근본적 문제해결원리를 체화하는 데 초점을 두고 있지 않습니다. 그러니, 불합격은 학생 탓이요, 원래 논술시험의 문은 좁다느니, 성적이 안되면 목표 대학에 합격하기 어렵다느니, 학생의 어휘력과 글쓰기 실력이 중요하다느니와 같은 하나마나한 변명만 늘어놓고 있습니다.
★ 수강생의 고민 해결 방법
└ 입시 인문 논술에서 제시문의 주제는 사회탐구 과목의 내용으로 출제되는 경향이 많습니다. 그 중 특히 철학과 관련된 생윤, 윤사와 선택자가 많은 사문 등의 과목에서 많이 출제됩니다. 여기서 문제는 논술 문제에서 이러한 과목들의 개념이 등장할 때, 단순히 위 과목들의 내용을 암기하는 것 만으로 풀 수 없게 낼 때가 있다는 것입니다. 즉, 해당 개념에 대해 충분히 '이해'한 학생만이 우수한 답안을 뽑아낼 수 있도록 함정을 만드는 경우가 종종 있습니다. 따라서 본 강좌에서 이해하기 어려운 동서양의 여러 철학자들의 핵심적 개념들을 철학 문외한인 사람도 단번에 이해할 정도로 쉽게 설명했습니다. 본 강좌의 기본 논증 구성을 체화한다는 느낌으로 본 책의 기본문제들의 답안을 스스로 작성합니다. 이를 바탕으로 심화문제들을 동일한 방식으로 답안작성연습을 합니다. 이것이 이점이 굉장히 큽니다. 결과로도 입증이 되었구요;;; 이런 고난도의 문제들을 수십개 풀다가 실제 기출 문제를 보면 자연스럽게 쉽다는 생각이 들게 됩니다. 이는 학생들에게 합격에 대한 자신감을 불어넣어줄 뿐 아니라 시험장에서도 긴장하지 않도록 만들어 줍니다.
▶ 강의 특징
└ 답안논리구성의 매커니즘 이해, 해당 문제에 대한 “논증력” 향상
└ 강의특징: 문제풀이 반복 및 단순답안 나열에 불과한 일반적 논술 수업과 달리, 답안논리구성의 매커니즘 이해, 해당 문제에 대한 “논증력” 향상에 초점을 두었습니다. 또한, 첨삭 강의가 포함되어 있어 본인이 작성한 답안에서 무엇을 구체적으로 보완해야 하는지 명확하게 알 수 있습니다.
└ 수강생이 알아야할 강의 특징(수강하면서 유념해야할 부분): 본 강좌의 기본 논증 구성을 체화한다는 느낌으로 본 책의 기본문제들의 답안을 스스로 작성합니다. 이를 바탕으로 심화문제들을 동일한 방식으로 답안작성연습을 합니다.
## 커리큘럼 개요
▶ I. 논술 답안 작성을 위한 기본 논증 유형별 학습
└ 대입/편입/취업 논술에서 주로 출제되는 논증의 기본원리를 유형별로 학습하여 논리적인 글을 스스로 작성할 수 있는 역량을 기릅니다.
=> 기본논증구성원리 및 문제적용
┖ 논리적인 글 작성의 기본구조 학습과 더불어 이를 실제 논술문제에 적용하는 기초적 역량을 체화합니다.
=> 논술을 위한 기본적 독해법 및 논증구성
┖ 논리적인 글 작성의 기본구조 학습과 더불어, 제시문과 논제를 논리적으로 분석하는 기본적 역량을 체화합니다.
=> 분류/요약 논증
┖ 주어진 제시문과 논제의 관점을 이해하고 이를 토대로 여러 제시문을 효과적으로 분류하고 평가하는 역량을 체화합니다.
=> 비판/평가 논증 1
┖ 주어진 제시문과 논제의 관점을 이해하고 이를 토대로 타 제시문의 관점과 방안을 효과적으로 평가하는 역량을 체화합니다.
=> 비판 평가 논증 2
┖ 주어진 제시문과 논제의 관점을 이해하고 이를 토대로 타 제시문의 관점과 방안을 효과적으로 평가하는 역량을 심화합니다.
=> 비판 평가 논증 3
┖ 주어진 제시문과 논제의 관점을 이해하고 이를 토대로 타 제시문의 관점과 방안을 효과적으로 평가하는 역량을 심화합니다.
=> 분석논증
┖ 주어진 제시문과 논제의 관점을 이해하고 이를 토대로 타 제시문의 관점과 방안에 효과적으로 적용하는 역량을 체화합니다.
=> 자료해석논증
┖ 주어진 데이터 도표, 그래프 등을 효과적으로 읽고 이를 토대로 타 제시문에 관점 대안을 논리적으로 분석 평가하는 역량을 체화합니다.
▶ II. [심화] 자주 출제되는 논제에 관한 '논증' - 합격답안을 향해 계단 올라가기
┖ 대입/편입/취업 인문논술에 자주 출제되는 논제에 관한 논증' 및 '문제해결원리‘를 체화합니다.
=> 통계 자료의 신뢰성 평가 1
┖ 주어진 데이터 도표 그래프 등을 효과적으로 읽는 것을 넘어 통계에서 쉽게 등장하는 오류를 논리적으로 분석 평가하는 역량을 체화합니다.
=> 통계 자료의 신뢰성 평가 2
┖ 주어진 데이터 도표 그래프 등을 효과적으로 읽는 것을 넘어 통계에서 쉽게 등장하는 오류를 논리적으로 분석 평가하는 역량을 심화합니다.
=> 사회현상을 바라보는 관점
┖ 사회 현상 분석의 기본이 되는 관점을 논리적으로 분석 평가하며 이를 토대로 개인과 사회의 관계를 추론합니다.
=> 개인과 사회 1
┖ 사회 현상 분석의 기본이 되는 개인과 사회의 관계를 논리적으로 분석 평가하며 올바른 개인과 사회의 관계 정립을 체화합니다.
=> 개인과 사회 2
┖ 사회 현상 분석의 기본이 되는 개인과 사회의 관계를 논리적으로 분석 평가하며 올바른 개인과 사회의 관계 정립을 심화합니다.
=> 논술을 위한 기본적 가치 판단 정리
┖ 사회 현상 분석의 기본이 되는 윤리적 관점을 논리적으로 분석 평가하며 이를 토대로 올바른 대안을 정립합니다.
▶ III. 최상위권 대학 논술준비를 위한 실전감각 익히기
┖ 최상위권 입시/편입/취업을 대비할 수 있는 고난이도 문제해결 역량을 기릅니다.
=> 공리주의와 의무론
┖ 해당 사안을 윤리적으로 판단하는 기본관점을 이해하고, 이를 토대로 타 제시문의 관점과 방안을 효과적으로 분류/평가하는 역량을 체화합니다.
=> 능력주의
┖ 공정한 사회로 나아가기 위한 가장 첨예한 쟁점인 "능력주의"의 각 입장의 논거들을 세밀하게 분석하고, 이를 토대로 공정한 사회를 위해 개인의 능력을 효과적 활용하는 방안을 도출합니다.
=> 공익vs사익
┖ 사익과 공익이 대립되는 부분을 세밀하게 분석하고, 이를 토대로 사익과 공익이 일치되는 효과적 방안을 도출합니다.
=> 근본악
┖ 국가의 일방적인 명령에 진정성 있는 회의가 왜 필요한지 살펴보고, 이를 토대로 '근본악'의 윤리적 문제에 대해 논리적으로 평가 및 대안을 정립하는 역량을 체화합니다.
=> 세계화
┖ '세계화' 문제가 논술에서 어떻게 제시되는지 살펴보고, 이를 토대로, '세계화' 부정적/긍정적 입장 논거를 정리하여 효과적 대안을 도출합니다.
=> 지속 가능한 발전
┖ 지구환경을 파괴하지 않는, 혹은 최소화하는 새로운 방식의 경제발전 패러다임이 필요하다는 점이 왜 대두되었는지 살펴보고, 이를 실제 논술 문제에 적용하는 역량을 체화합니다.
=> 정신과 육체의 이분법
┖ "인식 주체는 과연 정신일까? 육체일까?"라는 철학적 난제를 토대로 관념론, 유물론을 살펴보고 이를 실제 논제에 적용하는 역량을 기릅니다.
## 강의를 들은 후 수강생의 변화
└ 오** 수강생: 기초적인 논증 전개부터 어려운 연역적 추리까지, 비판적 사고와 글쓰기에 서툴렀던 저조차도 잘 따라올 수 있도록 지도해주셨습니다. 인문 논술의 경우, 다루는 주제가 주로 사회탐구 과목들의 범위 내에서 출제됩니다. 특히 생활과 윤리, 윤리와 사상, 사회문화 등의 과목에서 많이 출제됩니다. 따라서 인문 논술을 준비하실 때, 여러 철학자들의 견해와 사회 현상 등을 고루 알아두는 것이 답안 작성에 도움이 됩니다. 이러한 측면에서, 선생님께서는 본 강좌를 토대로 논술에서 등장하는 여러가지 철학적 주제에 대해 철학 문외한인 저도 바로바로 이해할 수 있게끔 간단명료하게 설명해주셨습니다. 이러한 선생님의 간단 명료한 설명은 비단 논술에서 뿐만 아니라, 생윤이나 윤사, 사문과 같은 사회 탐구 과목을 공부할 때도 굉장히 큰 도움이 될 것입니다. 또한, 철저한 기출 분석을 통해 출제가 예상되는 주제로 수업을 하시는데, 이것이 실전에서 굉장히 많은 도움이 되었습니다. 실제로 선생님께서 중요하게 강조하셨던 주제인 '지속가능한 발전'에 관한 주제가 이번 연세대학교 논술에 그대로 등장해서 답안 작성에 큰 도움이 되었습니다. 그리고, 양질의 모의논술 문제들을 직접 제작하셔서 논술 연습에도 굉장히 큰 도움을 주셨습니다. 논술의 경우 그 기출 문제의 양이 굉장히 제한적이기 때문에 연습할 문제 또한 극히 제한적입니다. 따라서 이러한 양질의 모의고사들은 기출보다도 더 다양한 주제를 통해 연습할 수 있고, 난이도 또한 기출에 비해 더 높다는 점에서 논술을 준비하시는 학생분들께 도움이 될 것입니다.
└ 김** 수강생: 논술에 대해 아무것도 모르는 상태로 막연하게 시작했습니다. 3월 부터 지금까지 수업했는데 어떻게 보면 긴 시간일 수 있지만 수험생 입장에서 8개월이라는 시간이 매우 짧게 느껴졌음에도 불구하고 정말 많은 것을 배웠습니다. 초반과 비교하면 정말 많이 발전했다고 생각합니다. 이 수업 덕분에 논술에 대한 자신감도 생겼습니다. 덕분에 제가 원하는 대학에 한 발 가까워 진 것 같습니다. 또한, 수업을 통해 대학별 논술 제시문 유형, 글 읽는 방법, 개요 짜는 방법 등 논술을 하기 위해 필수적으로 알아야 하는 요소들을 보다 쉽게 설명해 주셔서 큰 어려움 없이 이해할 수 있었습니다. 수업을 받고 단순히 지루하게만 느껴졌던 논술이 얼마나 흥미로울 수 있는지, 얼마나 유용한지에 대해 알 수 있었습니다. 그리고 수업시간 이외에도 궁금한 것이 있어서 여쭤보면 엄청난 속도로 답변해 주신 모습이 인상깊었습니다. 또, 항상 학생들을 위해 노력하시는 것이 느껴졌습니다. 진짜 너무너무 감사하고 덕분에 많을 걸 배울 수 있었습니다!!
└ 이** 수강생: 논술에 대해 아무것도 몰랐을 때부터 시작해서 준비했는데 제시문을 읽고 어떻게 써야 하는지는 물론이고, 수업할 때 여러 주제를 다루기 때문에 어려운 개념들도 익숙하게 접근할 수 있었습니다. 문제를 받았을 때 어떤 생각과 행동을 해야 하는지 학교별로 친절하게 설명해 주시고 선생님과 제 생각이 맞아떨어질 때 조금씩 나아가고 있다는 것을 느꼈습니다! 비록 대학을 가기 위한 수업이었지만 많은 것을 알아갈 수 있어서 너무 좋았습니다!!
## Q. 왜 논술을 배워야 하나요?
└ A. 물론, 논술 말고도 다른 방법으로 입시/취업에 도전할 수는 있습니다. 그러나 그것에는 분명한 한계가 존재합니다. 논술공부를 하지 않는다면, 입시 기준으로는 평범한 대학 합격에 그칠 뿐, 인서울 상위권 대학까지 도전하는 것은 사실상 어렵습니다. 취업 또한, 마찬가지입니다. 평범한 중소기업에 그칠 뿐, 취준생이 선망하는 공기업/대기업까지 도전하는 것은 어렵습니다. 그래서 자신의 커리어를 한 층 더 높이고 싶다면, 본 강좌를 통해 평범함을 넘어 더 높은 곳까지 도달하고자 하는 자신감과 역량을 기를 필요가 있습니다.
## Q. 수업 내용을 어느수준까지 다루나요?
└ A. 아주 기초적인 논증 전개부터 시작해서 연세대, 고려대, 한양대 등 매우 수준높은 난이도의 논제까지 해결할 수 있는 심화적 논술 역량까지 다루게 됩니다.
## 강사 소개
▼ 주요경력 ▼
└ 강남 대치동 창의적열정 교육연구소 책임연구원 겸 연구기획팀장(의대·SKY·교대, 서울권 대학 학종, 특목·자사고, 인문사회논술 수석 컨설턴트)
└ 분당 ㈜플로우교육 고등영재관 대학입시전략팀장(인문사회논술, 의대·SKY·교대, 비교과, MMI, 심층면접, R&E, 특목·자사고 책임 컨설턴트)
└ 올마이티 컨설팅센터 잠실본원 대입/편입 인문사회 논술, 구술 책임강사
└ The Labs Agency 대치 본원 서류전형, 교정·평가위원 겸 인문사회논술/면접 컨설턴트
└ 前 인하대 국제교류팀 유학생 학위에세이 교정·평가위원
└ 미래인재학원 대치/목동 인문사회논술, 교과세특·R&E·서류전형·심층면접 컨설턴트
└ The K 입시전략연구소 입시전략본부장
└ 의왕 우성고, 미림여고, 동탄 예당고, 광명 진성고, 일산 덕이고, 분당 중앙고, 강릉·삼척교육청 등 다수 고교·교육청 진로·진학 컨설팅, 논구술 강사
└ 진로·진학 지도사 1급
└ 자기주도학습 지도사 1급
└ 청소년 리더십 전문가 1급
** KT&G 장학재단 전국 대학(원)생 인문학 에세이 공모전 우수상
** 전국 국회의장배 대학(원)생 토론대회 국회도서관장상
▼ 주요저서 ▼
└ 2024 "논리로 합격을 증명하는 논술" 저술
└ 전국 주요대학 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 전체 시리즈 저술 <책임저자>
└ 전국 교대 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 종합편 저술
└ 2019 교대 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라”서울교대, 경인교대 편 저술
└ 2019 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 서울대 일반전형편 저술
└ 2019 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 고려대 학교추천2·일반전형, 학교추천1편 저술
└ 2019 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 연세대 특기자전형 편 저술
└ 2019 심층(구술)면접 준비서 “논증으로 합격하라” 연세대 학종 편 저술
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## 강의 장면 캡처